"Analizamos casos para comprender qué es un
espacio personal"
Nuestra meta:
Explicar cómo establecemos nuestro espacio personal en relación con las
personas y situaciones que vivimos.
ACTIVIDADES:
-Analiza este caso, respondiendo a las preguntas para
completar el siguiente cuadro:
-Luego de haber leído estas definiciones del espacio personal( busca en la guía de actividad), responde las siguientes preguntas en tu
cuaderno u hoja de rehúso:
a) ¿Consideras que el caso de Carlos está relacionado con el espacio personal?
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¿por qué?
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b) ¿Por qué crees que Carlos, en presencia de sus compañeros, busca que su mamá
le dé mayor espacio personal?
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Es importante que como niña o niño aprendas a identificar tu espacio personal, es
decir, que puedas determinar las distancias con las cuales te relacionarás con las
demás personas.
• En la etapa de desarrollo en la que te encuentras, las niñas y los niños quieren
tener mayor autonomía y ser más independientes; esto implica el respeto por su
intimidad y por su espacio personal.
Como te habrás dado cuenta, el espacio personal lo establecemos según la
confianza que les tengamos a las personas con quienes interactuamos. Es decir,
a las personas conocidas, les permitimos acercarse más a nosotras o nosotros,
mientras que nos alejamos de las desconocidas.
El espacio personal también lo establecemos de acuerdo con la situación. Por
ejemplo, Carlos, el niño de la historia del inicio, cuando se encontraba frente a
sus compañeros, prefería guardar mayor distancia de su mamá.
Responde:
- ¿Cómo haces para decidir a qué personas les permites acercarse a tu espacio
personal?
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- ¿En qué situaciones prefieres alejarte de una persona?, ¿por qué?
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